DMHA DÜZCE - Çalıştay’da açılış konuşmasını gerçekleştiren Düzce Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekan Yardımcısı Doç. Dr. Aslıhan Kuyumcu Vardar, çalıştayın temel amacının, fakülte bünyesinde bulunan 8 anabilim dalında, hangi koşullara sahip olduklarını tespit ederek fakülte olarak profil ortaya koymak olduğunu belirtti. Doç. Dr. Aslıhan Kuyumcu Vardar “Bundan sonraki çalışmalarımızda da çalıştay sonucunda çıkacak olan veriler bize yol gösterecektir.” dedi. Düzce Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mustafa Koç açılış konuşmasında, kalite kavramı üzerinde durarak “Kalite, yaptıklarımızla birlikte yakaladıklarımızdır ve plan yapmak oldukça önemlidir.” ifadesinde bulundu. Prof. Dr. Mustafa Koç, Kalite ve Akreditasyon Çalıştayı’nın güçlü yönlerimizi koruyarak güçlendirmemiz, eksik ve zayıf yönlerimizi belirleyerek bunları giderme konusunda oldukça önemli olduğunu vurguladı. Çalıştay’da, Öğretmenlik Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (EPDAD) çerçevesinde, program değerlendirme ve akreditasyon süreci ile ilgili sunumlar gerçekleşti. Akreditasyonun gerekliliği ve süreci hakkında bilgi verilen çalıştayda, kalite standartları konusunda; Düzce Üniversitesi Öğr. Gör. Dr. Zeynep Seda Çavuş ‘öğretimin planlanması, uygulanması ve kalite güvencesi’,  Dr. Emine Nur Ünveren Bilgiç, ‘öğrenciler ve yönetim’, Doç. Dr. Osman Aktan, öğretim elemanları’ Arş. Gör. Eda Çiçek ‘fakülte-okul ilişkileri’ başlığında, Dr. Merve Eriş Hasırcı ‘tesisler’ konularında sunumlarını gerçekleştirdiler. Çalıştayın ilk günü kalite ve akreditasyon sürecinde ekip çalışmasının ve istişarenin önemi vurgulanarak sona erdi.